主动跟班主任聊了聊后期同学们的一些学习情况，应该如何让同学更好的备战高考，还有如何提高学习成绩的一些方法。然后还对班主任说，自己准备参加高考，不接受保送了。

班主任当时是有点惊吓到，想问顾盛为什么不去那么好的大学。顾盛说并不是不去，而是通过高考来证明自己。

班主任也能理解，反正自己这个学生一直都是年级第一，考上基本没问题，也就同意给他高考报名了。

然后顾盛聊到了如何让同学互补学习的事情，说最后几个月可以通过同桌互帮互助的形式，取长补短，还罗列了一些建议，班主任欣然同意了。

在顾盛出去后，心里还感叹这孩子不仅学习好，这乐于助人的品格，也是极其叫人喜欢的。一时间遇到个老师都要说下自己的得意门生，夸夸他。

顾盛一边整理书桌上的书本，一边用余光注意着自己的新同桌，想知道她是不是跟自己一样开心。

不过失望的是没有，更多的脸上是诧异不解然后释然。江小小其实没其他想法，老师既然安排顾盛做自己同桌，那自己得好好利用起来，毕竟学神嘛自己送上门的，不用白不用，很多问题实在是没人指导得纠结好久，不仅浪费了时间，还没解答出来。

顾盛整理好后，还主动帮江小小把各科的资料一起整理，心想至少又一步计划达成，离自己心爱的女孩更加近了呢。