56章毕业吧(1 / 2)

捏了捏右上角的准考证,又抬眼看了眼墙上的挂钟:10点20分,覃田低眸思量着什么。

沉默几秒后,她心底默了一句,嗯,就这样,此刻唯一的愿望就是把自己这段时间想说的全都大大方方的说出来……赌一把又怎么样,大不了就是华大稳不了嘛,那又怎么样,天知道这些天我心里有多少的话、多少难以抒发的郁闷!

既然,宣泄的口子都送到面前了,为什么要忍?忍不了!也不能忍!

决定好后,她重重的吸了一口气,拿笔、抬手、挪卷子,下笔,一气呵成。

《适可而止的爱》寥寥五个大字…覃田高考语文作文题目,落笔完成。

2017级高考西南卷文科组语文作文命题:【某某地一位父亲说动全家劝说异地已工作一年的年轻女儿回乡参加公务员考试,甚至不远千里去到女儿工作的地方,逼迫女儿辞掉原本的工作专心回家备考,女儿抵死不从,家庭矛盾升级为隔代“战争”,最后闹上当地金牌调解栏目……

女儿诉父亲蛮横、霸道、无理,不理解她,对自己毫无关爱,为了面子强迫自己做不喜欢的事;父亲老泪纵横,哭诉自己满腔好意被女儿当了狼心狗肺。

父母为子女计之深,是否会让子女感到痛苦……子女又是否真正懂得父母给的爱……生活中,你是否有一刻觉得有人给你的爱是包袱,你又有没有给别人过沉重的负担呢?

这件事你如何看……

究竟是父亲苦口婆心劝说的编制对,还是女儿宁死不屈的梦想对。

如果是你,你会怎么做?】

覃田看到这一命题的时候,脑袋里的第一反应是:虽然是典型的议论文,但怎么会是这个话题?有那么一刻她脑袋思绪万千,混乱不堪。

父母和子女互相羁绊血浓于水,关系复杂的好比几千根头发丝缠绕在一起、一团乱麻,打不断理还乱。

在一对父女面前,谈谁对谁错本身就是错,哪怕这件事的本质可以论对错,但究其根本无法言喻。

清官还难断家务事……

如果就这件事为命题,硬写的话,如何写都是一道无解的答案,所以不能单纯的论谁对谁错。

其实立意不过三点:第一,父亲的好意用错了方式方法,“逼迫、要求、抵死不从,闹上法制新闻”,等等这些词都充分体现了这位父亲的教育方法是有问题的,可以聚焦当下最热的家庭教育,呼吁家庭里面人人平等,父母孩子同等地位。

第二,很多人说过宇宙的尽头就是编制,安安稳稳的编制和布满荆棘的梦想,我们,新时代的青年,到底该追求哪一个,继而衔接上这对父女的矛盾。

第三,不说对错,而且跳出事件的圈子,突出“爱”这么单纯、美好、纯净无暇的东西,也可能会是,让对方痛苦的源头,围绕内涵,选取其他更具有代表性的例子,从侧面来进行佐证。

相比前两个立意,最后一个是比较难下笔的,因为它所讨论探讨的话题,一旦偏离预定轨道,就难以收拾,说白了,就非常容易偏题,而且本身能得高分的概率就不大。

聪明的都会选择前两个。

但覃田思虑再三,还是选择了它…

用她后来自己话说:我其实对父母没有太多的印象,不会有什么浓烈炙热的感情……

而且,我的第一反应就是“被动接受的爱”。

明星和粉丝…这件事某一方面的内涵,其实在这两个群体之间也体现的淋漓尽致。

11:48。

第一堂语文考试结束,覃田从考场出来,慢悠悠的向着食堂方向走去。

远远的在大门口就看见身着红旗袍,一脸急切的老杨、旁边还站着几个人,她眯眼仔细一看,好像是覃青青陈新他们。

看老杨哪样子,应该是在数班上还有几个没来的,因为他们学校是考点,高一到高三的所有教室都被征用做考场了。

所以,本校每个班集合的地方要不是操场、体育馆、就是宿舍楼下的空地,她们班当时沟通的太晚,只能是食堂。

覃田顿了顿,快步走了过去。

“哟,怎么回事啊,你这个学霸怎么看着愁眉苦脸的?怎么了?没考好啊?说出来我听听!”

刚走近,几人互相打了个招呼,覃青青察觉出覃田情绪不高,嘴比脑子快,调笑的着说。

覃田略有无语,瞪了她一眼,正要开口时。

突然,她旁边的老杨,飞快的伸手在覃青青脑袋上敲了一下,严肃的大声训斥:“覃青青,你少一天给我胡说八道不定军心!”

“我说了几百回了,今天,考一堂过一堂,不管什么样都不要影响接下来的考试……还有,都不准给我互相对答案哈!”

最后这几句自然是对其他几人说的。

覃青青摸着脑袋,满脸不满,一边应承一边拉着覃田往食堂里面走,走了几步后,忍不