训练家学校(四)(3 / 3)

有很多训练家上门挑战,我待会儿也要赶回道馆。”

“伯特和寇恩先生呢?”她又问。

“是爆香猴和冷水猴。它们也早就进化了,这会儿可能正在道馆和挑战者对战。”

天桐说着拿起桌面的两个文件袋,将它交到爱丽莎手上。其中一个文件袋内装着一叠薄薄的材料。她把资料抖出来,文件不久前才被打印出来,散发着油墨的清香;纸上爬满了密密麻麻的字迹,用的是深奥的文书类语言。爱丽莎读不太懂,数了数学杂费后的几个零,心道这一点也不贵。她把文件塞回纸袋,寻思着带回家给父母钻研好了。

另一个文件袋非常厚,里面是几本厚厚的书,书的标题五花八门,但名字最末尾都有“习题集”三字。

这就是练习册了吧,爱丽莎正要把书塞回去,忽然想到了什么,偷偷掀开练习册的书页,翻到最末尾。答案理所当然的被收走了。

爱丽莎:“......”

“谢谢您,天桐先生。”她怏怏道,打起精神拍拍胸口,“我和阿铁都不会辜负您的期望。我们绝对会成为这所训练家学校的优秀毕业生,好让……”她挠头思考下面的措辞,“好让学校今后能多从合众政府那儿得到些补贴。您不是说学校缺钱吗,我很值钱的。”

“又不是人质,哪儿来什么值不值钱的。”天桐放声笑,看了眼挂钟后,催促两个孩子,“时间不早了,快回家吧。”

爱丽莎和阿铁向他道了别。临走前她再次瞥了眼双卵细胞球。她和双卵细胞球是很合拍的搭档,要是双卵细胞球能成为她的宝可梦的就好了。但她知道这些宝可梦都是附属于学校的,学生毕业时不能带走,否则只会让本就不富裕的训练家学校雪上加霜。

两人沿着来时的路返回港口。渡轮已经驶入了海港,人们正在排队登船。

“阿铁,你要收服什么宝可梦做为第一只宝可梦?”她憧憬着出发旅行的日子,满心雀跃地问。

“我想收服一只斑斑马……另外,我觉得你画的那只小猫模样的宝可梦也很可爱,它是电系吗?”阿铁也兴致高昂,“我要成为业余的电系宝可梦专家。”

“是电系,名字是小猫怪,是伦琴猫幼年的模样。”爱丽莎完全忽略了阿铁为什么会知道她画了什么,活泼地舞动手臂,“那我就成为超能系专家好了!但我也不知道我该收服什么宝可梦。”

她不喜欢考虑太多,索性将这件事交给命运,祈祷她和未来的搭档们会有命中注定般的邂逅。