好。”

“嘿，别转移话题。”爱丽莎没像往常那样被人带节奏，转移关注点，“你为什么一直盯着我？我想听你解释。”

“我……”阿铁紧张地攥着衬衫衣摆，“我确实有盯着你瞧，但没有‘一直’盯着。”

他解释的声音越来越微弱，淹没在了学生们的讨论声里。这恰恰印证了他的心虚。

“不对，你有‘一直’盯着我。”爱丽莎转身，猛地瞪向阿铁，“你猜怎么着？你刚才就是这么瞅着我的。后脑勺都要被你盯冒烟了。”

她并没有责备阿铁的意思，能被对方盯着她反倒很开心，因为眼神的聚焦恰好说明了对方对她的关注。她直觉自己在阿铁心中有非常重要的地位，重要到能让他在他喜爱的唱歌环节中分神。想到这里，她的笑容愈发明媚，骄傲地晃着脑袋。

“一直被你盯着，我还挺高兴的！”她欢乐地说，高兴得蹦蹦跳跳。

“什么！？真……真的吗！？”阿铁意外，说话变得结结巴巴的，“爱丽莎，我……”

“大家静一静！”天桐先生没有给阿铁说完话的机会。他挥挥胳膊，学生们和宝可梦们纷纷安静。铁哑铃和电飞鼠飞回爱丽莎和阿铁身边。两只宝可梦还沉浸在合唱的余韵中，铁哑铃眼睛笑得弯弯的，电飞鼠的脸颊泛着兴奋的红晕。

“大家排练得很好！照这个势头下去，我们势必能得到不错的名次。”天桐先生微笑着发表讲话，“在之后的排练中，我提议增加声部，给歌曲更多层次感。”

说罢他宣布放学，孩子们不愿意多逗留一刻，飞速收拾书包，成群结队地离开。幼年宝可梦们也在沙奈朵先生和差不多娃娃小姐的带领下集体走出教室。搬运小将们把三角钢琴和合唱阶梯搬离教室，又将课桌和课椅被重新码放好。它们是职业的搬运工，动作非常熟练迅速。不一会儿，教室里的学生就只剩下了阿铁和爱丽莎。

“对了，爱丽莎。”天桐先生笑眯眯地向她走来，“你每天放学后愿意跟着阿铁练习一下音准吗？你唱得非常好，但仍有进步空间。”

“没问题，阿铁说过会教我的，对吧阿铁？”爱丽莎一口答应下来，转头去询问阿铁的意见。

恪尽职守的阿铁严肃地点点头：“爱丽莎就交给我吧。”

天桐先生向两人道别后离开，爱丽莎和阿铁成了教室中唯二的人。正午是一天中阳光最盛的时候，教室里流淌着金色的光线，夏蝉在窗外的树干上聒噪，清风微微掀起教室的窗帘。阿铁回到课桌前，从书包里翻出一瓶汽水拧开，在气泡绽放的瞬间，柠檬苏打的清甜气息弥漫开来。爱丽莎直觉有某种情绪正在酝酿和发酵。

阿铁上周问过她这周放学后是否有时间，他有重要的事要告诉她。现在两人都因为合唱比赛的缘故留下来继续排练，她好奇阿铁是否会告诉她那件事。

“我们来练习吧！”她扬扬手中的乐谱，与电飞鼠和铁哑铃排排坐。

“从第一句开始吧，一句一句地纠正，电飞鼠和铁哑铃也一起加入学习。”阿铁提议。他坐在一张课桌上，和爱丽莎隔着两张桌子。

爱丽莎点头，立刻声情并茂地唱起来：“在湛蓝的晴空下，闪耀的眼瞳！”

宝可梦们也摇头晃脑地跟着她一同高歌。

电飞鼠：“电飞电飞电飞飞！”

铁哑铃：“哑铃哑铃哑铃铃！”

不知它俩受过什么训练，它们竟全部在调上。

“电飞鼠和铁哑铃唱得不错，但爱丽莎你的音调不对。前半句你的音调过高，后半句却又太低了。”阿铁盖上碳酸饮料的盖子，从桌子上站起来，将这一节歌词重新演示了一番。

他凑近爱丽莎，埋头指了指她手中乐谱的第二行：“这个是低音符号，意思是在这一句我们不需要将音调提高。”

“你懂得真多。”爱丽莎感叹。这个黑色的符号像个蝌蚪似的，还拖着冒号似的两点，她不知道这代表低音，“我真的是拿捏不准音调呀。”

“没关系，我们这不是在练习吗？”男孩抬起头，嘴角噙着笑意。她一早就留意到阿铁的眼角微微下垂，此刻两人距离很近，他眼睛的特征也更加明显。下垂的眼角让他看上去湿漉漉的，像一只可爱的利欧路。

“你能控制音调吗？”她好奇地问阿铁，“身为偶像预备军，不管高音还是低音，你一定都能驾驭吧！”

“我可以。但等再过几年进入青春期，我的音色也会改变。到那时候我不确定自己是否还能像现在这样驾驭高音。”阿铁回答。他将那句歌词用不同的音调演唱了几遍。无论跨越几个八度，他的嗓音都平稳非凡，无论高低音都游刃有余。

爱丽莎为他的才华鼓掌：“等再过几年，你一定会比现在更有经验，拥有更多的粉丝！现在的我们毕竟还只是小孩子呀！”

“也不完全是小孩子了。”阿铁低声说，瞟了眼爱丽莎，视线稍纵即逝。他望着面前的空气，目光逡巡着，似乎在