常来散步，多走一走，学校后面我还没去过呢。”

“哎呀，我不去打弹珠。我刚几岁呀，又不是一个退休的老太婆。”

“你想我陪着你到老太婆的那一天吗？”

“你的妻子呢？你不爱她了？儿子也不要了，谁信呢。”

“我们不应该一次只能爱一个人，那样岂不是太自私了。它是社会运作的系统，我们应该遵守制度，确保集体利益的最高效方式。但我们有权利爱上别人，不仅是男人，女人也可以这么做。如果我妻子有一天说她爱上了另一个人，我不会苛责她，时代不同了，我们的视野应该与时俱进。”

“省省吧，你说的根本不是无私，它是怯懦与自私。你要知道爱还有责任的部分，以及信仰和激情，它们三者同样的重要。你却避重就轻，只顾着及时享乐开心。”

“你说得没错，我认可斯腾伯格的爱情三要素。可我们是自由的，婚姻里的每个人也是自由的，行将腐朽的老者是自由的，孩子是自由的，性别是自由的，爱也是自由的。孩子们越来越早地与异性发生了关系，百年老人同样拥有着愉悦的激情追求，他们何罪之有呢？人性应该是美好的，如果我们不愿站在否定的出发点审视问题，一切都会迎刃而解的，请试着相信我。”

“相信你？哈哈。歪理邪说，就当我那么好骗吗？”

“我们毕竟不要做机器人，那些条条框框里的按部就班应该交给AI的使用说明。在人类情感的面前，所有的物理定律都是渺小的。何况如今的世界，越来越多的东西成为人类情感的创造物。”

“好了好了，不要和我讲大道理了。说说眼前吧，我的画作真让人头疼呢，快回去帮我看看。”

“又遇到什么状况了吗？你只是需要一些时间，我可以帮助你，别太给自己压力。”

大岛厚佐见真由美默不作声，于是把她搂进怀中。真由美矮上自己一头，大岛低头看去，刚好看见真由美的□□随呼吸而起降。仿佛日出日落的循环，的确太阳快要落山了。

培训课堂上，大岛厚佐正准备收拾教案结束授课回家。讲台下坐了七八个孩子，学生们叽叽喳喳地吵闹着，仿佛属于他们的课堂刚刚开始。

教室房间与寻常学校的迥然不同，更像是企业的办公室。房顶悬垂而下的白炽灯摇摇晃晃，呼应着这群青年人的人生。黑板上写满了单词：“Chou chinors（大白菜）”“Chou vert（小白菜）”“Colza（油菜）”“Célericéleri-rave（芹菜）”“Aubergine（茄子）”“萝卜（Navet）”“冬瓜（Courge cireuse）”“Taro（芋头）”“柿子（La plaquemine）”“Le raisin（葡萄）”“草莓（La fraise）”“La pomme（苹果）”“La poire（梨）”“La prune（李子）”“橘子（Le kumquat）”“Ciboulette（葱）”“gingembre（姜）”。这些食物单词显然不仅考虑了学生出国以后的新生活环境，同时也为了充分调动学生的积极性。毕竟日本没有那么多的水果蔬菜种类，学生们自然非常热衷这些新鲜舶来的品。

班级代表広田宪章带领同学向老师告别，大岛厚佐回到自己在教室房间外面远端的工位。办公室虽然不大，仍然显得空荡荡的，其他老师还没来上班，只有一位打杂勤的老头子看管着办公区域。距下节课开课还有一个小时，所以那班的老师和学生差不多会提前半个小时到学校。

大岛厚佐临时改变了主意，他掀开法国索邦大学的法语习题册，准备在回家以前整理出本期学业测验的考题。四五个学生鱼贯而出办公室大门，走廊里已然没有了相继穿梭的学生身影，大岛厚佐终于完全低下了头，开始专注地用功起来。

此时，他却被一个声音打断了他，那是学生凌波瞳的音色。她说话时总是会使用东京地区的敬语，与阪神地区的方言格格不入，带着一种说不出的贵气。大岛厚佐不用抬头便知道她是谁。

平常凌波瞳早早追着広田宪章溜烟地跑出了学校，她的法文作业很是粗心，估摸着是图应付家长。広田宪章的家里是做皮具生意的，偶尔有专门的司机等在楼下，像接少爷似的毕恭毕敬地把他接走。凌波瞳呢，大岛厚佐并不了解，但按照门当户对的讲法，能与広田宪章玩到一起去的学生，家境应该不容小觑。

与这样殷实家底的学生打交道，必须保持好适当的距离，免得弄出差池搞丢自己的工作。如巴尔扎克所言，富人的孩子，是危险的朋友。每个学生都需要特殊照顾，比教书更让人费心。

“怎么还没走呢，是不是遇到了什么不会的问题？”大岛厚佐疑惑地放下手中的教案。

“老师，我想聘请您私下给我补习。感觉有点儿跟不上了，额外的费用我再单独付您，两倍的价格怎么样？”

“我们和学校有规定，不能私自收费。我可以